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아들러 심리학으로 알아보는 긍정 훈육법을 듣고
작성자 문성희 등록일 2020.10.05

해마다 하는 기초교육의 목적은 학생상담자원봉사자를 양성하여 학교 상담활동에 지원될 뿐 아니라, 학교생활 활성화 및 학생들의 올바른 성장을 돕고 교사의 상담업무를 보조하여 건전한 교육공동체 구축을 목표로 한다고 볼 수 있다.

코로나19로 인해 기초교육을 못 듣는 것은 아닌지 걱정했는데, 경남교육청의 발빠른 대처로 인강으로나마 듣게 되어 좋았다.

등교시간이 다가와도 잠을 못이기는 아이, 스마트폰을 본다고 늦게까지 자지 않는 아이, 다른 아이를 괴롭히는 아이, 따돌림을 당하거나 자주 맞고 오는 아이, 게을러서 방을 치우지 않는 아이, 잘 씻지 않는 아이, 자신의 할 일을 하지 않고 미루는 아이, 친구들과의 관계가 어려운 아이 등등 우리 아이들의 모습은 참 다양하다.

위의 내용보다 더 다양한 이유로 자녀들과 한 번쯤 힘겨루기로 분노조절이 안되었던 경험이 있을 것이다.

이는 어느 특정한 부모만 느끼는 것이 아니라 모든 부모들이 매일 마주하고 있는 일일 것이다.

부모라면 누구나 자녀를 키우는 동안 순간순간 대처하는 방법을 몰라 우왕좌왕하며 여기저기 물어보고 이런저런 방법들을 써보면서도 뭔가 아쉬웠던 경험이 있었을 것이다.

자녀와 부모가 서로 상처주지 않고 우리 아이 인성교육을 하는 효과적인 방법은 없을까

이번 교육이 딱!! 이다.

자녀를 키우면서 일어날 수 있는 다양한 상황과 그 상황에 효과적인 문제해결 방법과 사례들을 자세하게 소개해 놓았기 때문이다.

특히, 문제 행동을 예방하고 좋은 습관을 기르기 위한 '긍정 훈육 카드'를 활용한 방법은 긍정적이며 일관성 있는 훈육법으로 자녀와의 신뢰관계를 형성시켜 부모와 자녀간의 소통을 원활하게 만들 뿐 아니라, 소속감과 존재감을 높여 자신이 얼마나 유능한 아이인지 스스로 깨닫게 만들어 문제행동보다는 좋은 습관을 더 기르게 한다는 장점이 있다.

물론 교육받은 대로 되진 않지만, 필요한 지침과 가이드라인, 반복되는 상황에 대한 성찰이 이뤄져 다양한 상황 속에서 긍정 훈육을 통한 자녀교육에 많은 도움이 되리라 생각된다.

   

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